Anglais

Concours de débats citoyens en LV – 25-26

2025-09-24T13:03:43Z

Kit de préparation des débats citoyens en langues vivantes

2025-09-24T13:02:27Z

L'ouverture européenne et internationale

2024-09-16T16:36:54Z

La maîtrise de plusieurs langues étrangères et la connaissance d'autres cultures et sociétés sont des atouts pour la formation des élèves et leur insertion dans un monde professionnel et une vie citoyenne qui dépassent souvent le cadre des frontières nationales.

La mobilité permet en premier lieu de développer les compétences linguistiques et de former des citoyens ouverts sur le monde.

L'ouverture européenne et internationale

L'ouverture sur l'Europe et le monde est une priorité pour les académies et les établissements scolaires.

L'expérience de la mobilité constitue un levier essentiel pour faire progresser les compétences en communication des élèves en langues vivantes étrangères en les plaçant dans un environnement linguistique authentique. Elle leur permet de saisir toute l'importance de parler plusieurs langues. Elle peut aussi faciliter la poursuite d'études à l'étranger et permettre une recherche d'emploi sur un marché du travail élargi.

Pour les élèves comme pour les professeurs, la mobilité « sortante » (de la France vers l'étranger) peut revêtir des formes différentes : virtuelle ou physique, individuelle ou collective, brève ou longue. La rencontre avec d'autres langues et cultures peut tout aussi bien se dérouler au sein même de l'établissement avec l'accueil d'élèves, d'assistants ou de personnels dans le cadre d'une « mobilité entrante » (de l'étranger vers la France).

Les partenariats scolaires favorisent des relations constructives et permettent de développer des projets variés et pérennes. Il peut s'agir par exemple des appariements, des conventions entre établissements professionnels ou entre une entreprise et un établissement dans le cadre des périodes de formation en milieu professionnel (PFMP), des partenariats dans le cadre du programme Erasmus+, etc. Ils donnent un cadre à la reconnaissance des mobilités et à la prise en compte des acquis des élèves durant ces périodes.

Sur la page Eduscol dédiée, vous trouverez :

les programmes concernant la mobilité élèves
les programmes concernant la mobilité enseignante
les textes de références pour organiser la mobilité
des ressources pour nouer des partenariats et valoriser l'ouverture à l'international

Vous pouvez consulter le guide pratique sur la mobilité européenne et internationale

Le guide pratique comprend une présentation de l'ouverture du système éducatif sur l'Europe et le monde. Il présente les modalités d'organisation d'un séjour scolaire à l'étranger et une description exhaustive de l'ensemble des programmes de mobilités des élèves et des enseignants.

Des annexes complètent ces informations :
• Programmes de mobilité des élèves
• Programmes nationaux de mobilité des enseignants titulaires du MENJ
• Un guide pratique pour les chefs d'établissements scolaires de l'Agence Erasmus+ France / Éducation Formation
• Fiche pratique Europe et international à l'attention des adjoints gestionnaires
• Fiche pratique Europe et international : outils, modèles et textes de référence

Label Qualité eTwinning

Ingrid VOGEL, IA-IPR — 2024-07-05T13:11:53Z

- Les labels eTwinning

Toutes les écoles et tous les établissements scolaires qui soumettent un partenariat reçoivent un certificat de participation. Il est remis aux projets approuvés par les bureaux d'assistance nationaux des pays participants.

Trois autres labels existent :

- Le label de qualité national :

Cette récompense nationale peut être décernée aux membres d'un projet qui en font la demande. Il est nécessaire de se porter candidat pour l'obtenir. Un formulaire est disponible à cet effet sur l'European School Education Platform dans la rubrique « Projets ». Le bureau d'assistance national évalue le projet, conformément à une grille d'évaluation européenne.

- Le label de qualité européen :

Ce label est une récompense européenne. Il est décerné par le bureau d'assistance européen aux écoles qui ont été suggérées pour ce projet par au moins un bureau d'assistance national au terme d'une procédure de sélection et dont au moins deux partenaires ont déjà reçu le label de qualité national. Le label de qualité européen n'est décerné qu'une fois par an et est affiché sur l'European School Education Platform.

- Le label eTwinning School :

Ce label est une récompense pour les établissements scolaires qui ont su créer une dynamique autour de ces pratiques pédagogiques.
(Education.gouv.fr)

- Le label national :

https://www.etwinning.fr/valoriser-son-projet/demander-un-label-de-qualite-national

- Le label européen :

https://www.etwinning.fr/valoriser-son-projet/obtenir-le-label-de-qualite-europeen

- Le label eTwinning school :

https://www.etwinning.fr/valoriser-son-projet/etwinning-school

eTwinning

Ingrid VOGEL, IA-IPR — 2024-07-05T12:30:00Z

Le dispositif eTwinning, une des actions phares du programme Erasmus+, permet la conduite de projets collaboratifs à distance entre partenaires européens de la maternelle au lycée dans toutes les disciplines et offre une plate-forme en ligne gratuite et sécurisée qui comprend deux espaces :

• Le eTwinning live sur lequel rencontrer des enseignantes et enseignants de 46 pays, souhaitant mettre en place des projets à distance ;

• Le TwinSpace, espace collaboratif de travail ouvert pour chaque nouveau projet enregistré par les enseignantes et enseignants partenaires. Cet espace comprend un choix d'outils numériques variés pour communiquer et collaborer (forum, visioconférence, messagerie instantanée) et publier des pages publiques ou privées. On peut y créer un projet ou bien commencer par rejoindre un projet existant.

Grâce à eTwinning, la mobilité peut d'abord être virtuelle avant de se concrétiser par une mobilité physique. La Circulaire du 12-12-2022 relative aux « Mesures pour améliorer les apprentissages des élèves » en anglais et en LVE rappelle que les expériences de mobilité, physiques et/ou virtuelles, sont des leviers essentiels pour faire progresser les compétences de communication des élèves en langues vivantes étrangères. De manière plus générale, les mobilités contribuent au développement des compétences psycho-sociales des élèves.

La page etwinning :
https://www.etwinning.fr/

Démarrer :
https://www.etwinning.fr/demarrer/faire-ses-premiers-pas

Infographie interactive :
https://view.genially.com/65843b6448a9da0014339711/interactive-content-tutoriels-etwinning-france

Juvenes Translatores “A competition to reward the best young translators in the EU.”

David Guénard, professeur d'anglais — 2024-04-25T13:41:39Z

Depuis 6 ans, le Lycée Evariste Galois de Sartrouville participe à un concours de traduction de l'Union européenne, qui défie les jeunes élèves de ses 27 pays. Une expérience singulière et enrichissante... encore plus lorsque l'on gagne !

Découvrez ce retour d'expérience :

Juvenes translatores

Séjours professionnels pour les enseignants français

2023-02-08T14:39:58Z

Les séjours professionnels visent à développer la mobilité des enseignants et l'ouverture européenne des établissements. D'une durée de 15 jours, les séjours permettent des échanges de bonnes pratiques pédagogiques entre collègues et la mise en place de partenariats inter-établissements.
Vous trouverez sur ces pages toutes les informations sur le départ en séjour professionnel vers l'une des 7 destinations proposées dans le cadre du programme.

https://www.france-education-international.fr/partir-letranger/sejours-professionnels-pour-les-enseignants-francais

British Council - Newsletter et conférences

2021-10-07T17:10:32Z

Le British Council propose une newsletter d'informations à laquelle vous pouvez vous abonnez.

Lien vers celle d'octobre 2022 : https://eu-france.cmail20.com/t/ViewEmail/y/9A62A6BD571C18D22540EF23F30FEDED/6F483C14026B3C3B0CC2E775D3CF5869

La Journée mondiale des enseignants a lieu chaque année le 5 octobre. Pour célébrer cet événement, le British Council propose aux enseignants d'anglais huit conférences gratuites du 5 au 8 octobre. Elles seront animées par des enseignants expérimentés et des experts de l'enseignement de l'anglais qui offriront aux enseignants des idées pratiques sur des thèmes très divers, qu'ils peuvent intégrer dans leurs cours en ligne ou en présentiel.

Le programme : https://eu-france.createsend1.com/t/y-l-okllykt-itdlulltlt-f/

Echanges et mobilité collective des élèves - publication de la Circulaire DAREIC 2021-2022

2021-06-21T12:50:02Z

Chers et chères collègues,

Pour information, la circulaire relative à l'ouverture européenne et internationale des établissements scolaires des 1er et 2nd degrés pour l'année scolaire 2021-2022 est parue.

http://www.ac-versailles.fr/cid158857/ouverture-europeenne-et-internationale-des-etablissements-scolaires-des-1er-et-2nd-degres.html

Bien cordialement.

Opération « Science In Schools » dans l'académie de Versailles

2019-12-18T17:33:22Z

Ce dispositif, coordonné par le British Council France, permet aux élèves de pratiquer l'anglais en contexte tout en améliorant l'image qu'ils ont de la science et des chercheurs. Martin Coath, un scientifique britannique, a ainsi animé 13 ateliers en langue anglaise sur la thématique de la chimie dans des écoles (cycle 3) des 4 départements de l'académie.

Les élèves ont été amenés à découvrir les concepts de la basicité et de l'acidité, du rôle de l'oxygène et du dioxyde de carbone, tout en réalisant des expériences avec des produits du quotidien.

Les écoles ayant participé à cette opération sont toutes impliquées dans des parcours renforcés en langue anglaise.

A chacun de ces ateliers ont été associés un enseignant du collège de secteur et 3 de ses élèves de sixième. Un assistant de langue anglaise a également été sélectionné, dans chaque département, pour accompagner le scientifique et aider les élèves dans leurs manipulations.

Une masterclass a également été organisée et animée par Martin Coath. Elle a permis à une trentaine d'enseignants d'échanger avec ce formateur sur sa manière de concevoir l'enseignement des sciences et de faire aimer les sciences par une approche basée sur la communication ludique et efficace (en anglais) des concepts scientifiques.

Article complet sur le site de l'académie de Versailles : http://www.ac-versailles.fr/cid147231/operation-science-in-schools-dans-l-academie-de-versailles.html