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	<title>Anglais</title>
	<link>https://anglais.ac-versailles.fr/</link>
	<description>Site acad&#233;mique des enseignants d'anglais dans l'acad&#233;mie de Versailles</description>
	<language>fr</language>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Groupe Ressources 2017 : AP - Du mot &#224; la phrase, du paragraphe au texte</title>
		<link>https://anglais.ac-versailles.fr/Groupe-Ressources-2017-AP-Du-mot-a-la-phrase-du-paragraphe-au-texte</link>
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		<dc:date>2017-10-13T20:01:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Elisa Gy, Marie Robin-Chevalier</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Articulation de 4 s&#233;ances d'AP avec une s&#233;quence de cours sur les Beatles ayant pour objectif de d&#233;velopper la comp&#233;tence Ecrire.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais.ac-versailles.fr/Accompagnement-Personnalise-AP" rel="directory"&gt;Accompagnement Personnalis&#233; (AP)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH132/arton731-b180d.png?1695908164' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='132' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-1&#034; id=&#034;nav6a1cc596379775.96443792&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Fiche-descriptive&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Fiche-descriptive&#034; class='spip_ancre'&gt;Fiche descriptive&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;p&gt;Ce projet a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; dans le cadre du groupe ressources anglais de l'acad&#233;mie de Versailles au cours de l'ann&#233;e 2016-2017.&lt;/p&gt;
&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Fiche-descriptive&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Fiche-descriptive'&gt;Fiche descriptive&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-1' href='#s-Fiche-descriptive' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Niveau &lt;/strong&gt; : &lt;br class='autobr' /&gt;
A2 - Classe de 5&#232;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectif :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le projet AP a pour objectif d'aider les &#233;l&#232;ves &#224; d&#233;velopper la comp&#233;tence &lt;strong&gt;ECRIRE&lt;/strong&gt;, plus particuli&#232;rement au travers de la r&#233;daction d'une &lt;strong&gt;biographie&lt;/strong&gt;. Il est men&#233; conjointement avec une &lt;strong&gt;autre discipline : les lettres&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Activit&#233; langagi&#232;re dominante :&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
expression &#233;crite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Articulation :&lt;/strong&gt; Le projet est constitu&#233; de 4 s&#233;ances, partie prenante de la s&#233;quence de cours intitul&#233;e &lt;i&gt;&#034;The Fab Four&#034;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_961 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://anglais.ac-versailles.fr/IMG/pdf/1-presentation_classe_ap_projet.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 342.4 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1724688578' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-961 '&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentation du projet AP
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/section&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Groupe Ressources 2017 : AP - Mise en voix et expressivit&#233;</title>
		<link>https://anglais.ac-versailles.fr/Groupe-ressources-2017-AP-Mise-en-voix-et-expressivite</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais.ac-versailles.fr/Groupe-ressources-2017-AP-Mise-en-voix-et-expressivite</guid>
		<dc:date>2017-10-13T17:28:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Maxime Rouffy, Soline Gommez</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Comment faire de la comp&#233;tence de mise en voix un enjeu pour les &#233;l&#232;ves et comment les y entrainer ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais.ac-versailles.fr/Accompagnement-Personnalise-AP" rel="directory"&gt;Accompagnement Personnalis&#233; (AP)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L125xH77/arton734-eb33a.png?1695834812' class='spip_logo spip_logo_right' width='125' height='77' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-1&#034; id=&#034;nav6a1cc5963db1b7.09403828&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Fiche-descriptive&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Fiche-descriptive&#034; class='spip_ancre'&gt;Fiche descriptive&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;&#034; class='spip_url'&gt;&lt;/a&gt;Ce projet a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; dans le cadre du groupe ressources anglais de l'acad&#233;mie de Versailles au cours de l'ann&#233;e 2016-2017.&lt;/p&gt;
&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Fiche-descriptive&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Fiche-descriptive'&gt;Fiche descriptive&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-1' href='#s-Fiche-descriptive' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Niveau&lt;/strong&gt; : &lt;br class='autobr' /&gt;
A2/A2+&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Probl&#233;matique :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Comment faire de la comp&#233;tence de mise en voix un enjeu pour les &#233;l&#232;ves et comment les y entrainer ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Projet commun : &lt;/strong&gt; Mise en &#339;uvre de l'accompagnement personnalis&#233; en ateliers rotatifs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Activit&#233;s langagi&#232;res dominantes :&lt;/strong&gt; compr&#233;hension orale/ production orale en interaction et en continu.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_954 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://anglais.ac-versailles.fr/IMG/pdf/ap_mise_en_voix_presentation_du_projet_ok_pour_publication.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 298.6 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1724688578' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-954 '&gt;&lt;strong&gt;Projet p&#233;dagogique
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;d&#233;clin&#233; en deux s&#233;quences :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_955 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://anglais.ac-versailles.fr/IMG/pdf/a.p_fantastic_scotland.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 640.1 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH351/capture_d_ecran_2017-10-13_a_19.24.47-2-943e4.png?1696022419' width='500' height='351' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-955 '&gt;&lt;strong&gt;AP Fantastic Scotland
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_956 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;33&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://anglais.ac-versailles.fr/IMG/pdf/a.p_knighthood_in_medieval_times.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 774 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH346/capture_d_ecran_2017-10-13_a_19.27.12-2-9e2db.png?1696022419' width='500' height='346' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-956 '&gt;&lt;strong&gt;AP Knighthood in Medieval Times
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/section&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Groupe Ressources 2017 : AP - Favoriser la prise de parole. </title>
		<link>https://anglais.ac-versailles.fr/Favoriser-la-prise-de-parole-en-classe-de-1ere-STMG</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais.ac-versailles.fr/Favoriser-la-prise-de-parole-en-classe-de-1ere-STMG</guid>
		<dc:date>2017-10-13T16:32:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Lynda Itouch&#232;ne</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Vous trouverez ici un projet d&#233;crivant des modalit&#233;s p&#233;dagogiques nouvelles pour favoriser la prise de parole et la coop&#233;ration en classe de 1&#232;re STMG.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais.ac-versailles.fr/Accompagnement-Personnalise-AP" rel="directory"&gt;Accompagnement Personnalis&#233; (AP)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH97/arton732-d784c.png?1696022419' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='97' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Niveau :&lt;/strong&gt; B1/ B1+ (r&#233;alis&#233; au Lyc&#233;e Jean-Jacques Rousseau &#224; Sarcelles avec une classe de 1&#232;re STMG de 26 &#233;l&#232;ves.)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Probl&#233;matique :&lt;/strong&gt; Comment favoriser la prise de parole en classe de 1&#232;re STMG et aider les &#233;l&#232;ves &#224; produire des &#233;nonc&#233;s construits et &#224; les complexifier ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Activit&#233;s langagi&#232;res dominantes :&lt;/strong&gt; Expression orale en continu.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_933 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://anglais.ac-versailles.fr/IMG/pdf/1_projet_1erestmg_des_nouvelles_modalites_pedagogiques_pour_deinhiber_la_prise_de_parole.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.1 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1724688578' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-933 '&gt;&lt;strong&gt;Projet p&#233;dagogique
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les documents compl&#233;mentaires sont en annexe.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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