Anglais

Parcours « Anglais » pour les néo-titulaires (années 1, 2 et 3)

Pascal BOUVET, IA-IPR — 2025-12-07T13:36:00Z

Voici les formations qui vous seront proposées dans le cadre de votre parcours de formation disciplinaire en tant que personnel néotitulaire :

https://view.genially.com/685285c4608d93f4cccebc3d/dossier-sales-parcours-t123-anglais-25-26

Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL, 2001)

Ingrid VOGEL, IA-IPR, Pascal BOUVET, IA-IPR — 2024-09-13T08:17:00Z

Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le fruit de plusieurs années de recherche linguistique menée par des experts des États membres du Conseil de l'Europe.

Publié en 2001, il constitue une approche totalement nouvelle qui a pour but de repenser les objectifs et les méthodes d'enseignement des langues et, surtout, il fournit une base commune pour la conception de programmes, de diplômes et de certificats. En ce sens, il est susceptible de favoriser la mobilité éducative et professionnelle.

En 2018, un Volume complémentaire avec de nouveaux descriptifs a été publié.

Le Volume complémentaire introduit de nouvelles échelles, absentes de la version de 2001, concernant :
la médiation et la compétence plurilingue/pluriculturelle ;
des descriptions plus complètes des échelles pour la compréhension orale et écrite ;
des descripteurs pour d'autres activités communicatives, telles que l'interaction en ligne, la réaction à des textes d'écriture créative et à la littérature ;
un enrichissement de la description des niveaux A1 (notamment le niveau pré-A1) et des niveaux C, particulièrement C2.

Il ne s'agit ni d'un manuel ni d'un référentiel de langues.

Le cadre est un outil conçu pour répondre à l'objectif général du Conseil de l'Europe qui est de « parvenir à une plus grande unité parmi ses membres » et d'atteindre ce but par l'« adoption d'une démarche commune dans le domaine culturel ». L'objectif est d'abord politique : asseoir la stabilité européenne en luttant contre « la xénophobie » et veiller au bon fonctionnement de la démocratie. Les langues et les cultures peuvent y contribuer par une meilleure connaissance des autres.

On passe d'une logique de maîtrise quasi totale d'une ou plusieurs langues à une logique d'interaction entre différentes langues, quel que soit le niveau de maîtrise de ces dernières.

Portail des Politiques linguistiques du Conseil de l'Europe

Ingrid VOGEL, IA-IPR, Pascal BOUVET, IA-IPR — 2024-09-13T08:16:00Z

Le Conseil de l'Europe s'est engagé à préserver et à promouvoir la diversité linguistique et culturelle de l'Europe en tant que condition préalable à des sociétés pacifiques, cohésives et démocratiques.

- CECRL

Préparer votre rendez-vous de carrière

Pascal BOUVET, IA-IPR — 2024-09-13T07:53:07Z

Qu'est-ce que le PPCR ?
Le protocole « Parcours professionnels, carrières et rémunérations » (PPCR) a pour objectif de mieux reconnaître l'engagement des fonctionnaires civils et des militaires en revalorisant leurs grilles indiciaires et en améliorant leurs perspectives de carrière.

Le rendez-vous de carrière (RDVC) est un temps dédié pour porter un regard sur une période de vie professionnelle, à des moments où il semble pertinent de faire le point : il s'agit d'un temps d'échange sur les compétences acquises et sur les perspectives de formation et d'évolution professionnelle.

À l'issue des deux premiers rendez-vous de carrière (des 6e et 8e échelons), les agents peuvent bénéficier d'un gain d'un an sur la durée de l'échelon. Le troisième rendez-vous de carrière (du 9e échelon) permet également de déterminer le moment plus ou moins précoce de passage à la hors-classe.

Quand reçoit-on la notification de l'organisation d'un rendez-vous de carrière ?
Avant le début des vacances d'été, vous recevez une notification vous informant de la programmation d'un rendez-vous de carrière au cours de l'année scolaire à venir.

Au plus tard quinze jours calendaires avant la date, le calendrier de votre rendez-vous de carrière vous est communiqué.

Comment se préparer à un rendez-vous de carrière ?
Afin de vous préparer à votre prochain rendez-vous de carrière, le Ministère met à votre disposition une page d'information :https://www.education.gouv.fr/rendez-vous-de-carriere-mode-d-emploi-41627

Sur cette page, vous trouverez notamment le « Guide du rendez-vous de carrière ». Ce guide contient, notamment, la grille sur laquelle s'appuieront votre inspectrice/inspecteur et votre cheffe/chef d'établissement pour vous évaluer : https://www.education.gouv.fr/media/48144/download

Pour vous préparer, vous avez la possibilité de renseigner le « Document de référence de l'entretien ». Vous pouvez aussi, si vous le souhaitez, l'envoyer à vos évaluateurs/évaluatrices en amont du rendez-vous de carrière ou le leur remettre lors des entretiens : https://www.education.gouv.fr/media/70412/download

Comment se déroule le rendez-vous de carrière ?
Vous bénéficiez d'une visite d'inspection en classe, suivie d'un entretien. Un second entretien est organisé, cette fois avec votre chef ou cheffe d'établissement.

Les évaluateurs/évaluatrices conviennent de l'évaluation des items dit « communs » (9e, 10 e, 11e items de la grille d'évaluation). L'inspectrice/l'inspecteur évalue les 1er, 2d, 3e, 4e, 5e items ; la cheffe / le chef d'établissement évalue les 6e, 7e, 8e items.

L'évaluation des items et les appréciations portées par vos évaluateurs/évaluatrices ne sont finalisés qu'à la fin de la campagne de rendez-vous de carrière et après que vous ayez pu en prendre connaissance. L'avis final du recteur ou de la rectrice est publié au mois d'octobre de l'année scolaire suivant votre rendez-vous de carrière.

Quelques conseils pour bien démarrrer l'année

Pascal BOUVET, IA-IPR — 2024-07-05T08:14:00Z

Dans cet article, Sylvie Dumez a rassemblé les conseils donnés aux professeures et professeurs stagiaires lors des journées d'accueil.

Sylvie Dumez a été professeure au collège Blaise Pascal à Massy, formatrice et chargée de mission d'inspection.

Pour lire l'article, cliquez sur la vignette ci-dessous.

Bien démarrer l'année

Référentiels des BTS

Pascal BOUVET, IA-IPR — 2024-03-01T13:26:53Z

Vous trouverez l'ensemble des référentiels des BTS en suivant le lien ci-dessous : https://enqdip.sup.adc.education.fr/bts/index.htm