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	<title>Anglais</title>
	<link>https://anglais.ac-versailles.fr/</link>
	<description>Site acad&#233;mique des enseignants d'anglais dans l'acad&#233;mie de Versailles</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Comment mettre en place de l'interaction orale ou &#233;crite ? - enseignement &#224; distance</title>
		<link>https://anglais.ac-versailles.fr/Comment-mettre-en-place-de-l-interaction-orale-ou-ecrite-enseignement-a</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais.ac-versailles.fr/Comment-mettre-en-place-de-l-interaction-orale-ou-ecrite-enseignement-a</guid>
		<dc:date>2020-04-20T10:27:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arabella Pruden, formatrice </dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Pistes d'exploitation pour developper l'interaction &#224; partir de la bande annonce du film &#171; Harriet &#187;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais.ac-versailles.fr/Ressources" rel="directory"&gt;Ressources pour l'hybridation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-1&#034; id=&#034;nav6a158ed4bfffd3.94491553&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-Comment-mettre-en-place-de-l-interaction-orale-ou-ecrite-en-anglais-nbsp&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#Comment-mettre-en-place-de-l-interaction-orale-ou-ecrite-en-anglais-nbsp&#034; class='spip_ancre'&gt;Comment mettre en place de l'interaction orale ou &#233;crite en anglais ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;section class=&#034;sommaire-section sommaire-section_niveau1 sommaire-section_h2&#034; aria-labelledby=&#034;Comment-mettre-en-place-de-l-interaction-orale-ou-ecrite-en-anglais-nbsp&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034; id='Comment-mettre-en-place-de-l-interaction-orale-ou-ecrite-en-anglais-nbsp'&gt;Comment mettre en place de l'interaction orale ou &#233;crite en anglais ?&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-1' href='#s-Comment-mettre-en-place-de-l-interaction-orale-ou-ecrite-en-anglais-nbsp' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pouvoir &lt;strong&gt;r&#233;agir ou &#233;changer&lt;/strong&gt; &#224; partir d'un document demeure une activit&#233; indispensable du cours d'anglais dans le cadre de la continuit&#233; p&#233;dagogique afin de favoriser l'expression des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Moins ais&#233;e &#224; mettre en &#339;uvre que lors du temps en classe, il est toutefois possible de mettre en place des &lt;strong&gt;activit&#233;s d'interaction orale ou &#233;crite&lt;/strong&gt; &#224; l'aide des outils de l'&lt;strong&gt;ENT&lt;/strong&gt;, d'&lt;strong&gt;El&#233;a &lt;/strong&gt; ou bien de certaines applications disponibles en ligne tout en respectant les normes RGPD.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour cette s&#233;ance, nous proposons une &lt;strong&gt;activit&#233; d'anticipation d'une vid&#233;o&lt;/strong&gt;, la bande annonce du film &#8216;Harriet' :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2470 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;54&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://anglais.ac-versailles.fr/IMG/pdf/astuces_interaction_-_continuite_pedagogique-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 334.3 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1724688578' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-2470 '&gt;&lt;strong&gt;Continuit&#233; p&#233;dagogique : interaction orale ou &#233;crite
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/section&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Comment exploiter une visite virtuelle de mus&#233;e avec les &#233;l&#232;ves en anglais ? </title>
		<link>https://anglais.ac-versailles.fr/Continuite-pedagogique-Comment-exploiter-une-visite-virtuelle-de-musee-avec-les-870</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais.ac-versailles.fr/Continuite-pedagogique-Comment-exploiter-une-visite-virtuelle-de-musee-avec-les-870</guid>
		<dc:date>2020-03-26T11:17:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arabella Pruden, formatrice </dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Astuces pour mettre en oeuvre la continuit&#233; p&#233;dagogique en anglais&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais.ac-versailles.fr/Ressources" rel="directory"&gt;Ressources pour l'hybridation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L150xH88/arton870-9f0e2.png?1700138844' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='88' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le choix de la visite :&lt;br class='autobr' /&gt;
Il est possible de &lt;strong&gt;visiter virtuellement&lt;/strong&gt; de nombreux &lt;strong&gt;mus&#233;es du monde anglophone &lt;/strong&gt; directement sur leurs sites en ligne, ou gr&#226;ce au service gratuit Google Art &amp; Culture (disponible &#233;galement sur des applications Android ou Iphone). Celui-ci permet de visualiser des &#339;uvres en haute d&#233;finition.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1101 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;34&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://anglais.ac-versailles.fr/IMG/pdf/astuces_vistite_virtuelle_de_musee.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 379 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://anglais.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L363xH214/capture_d_ecran_2020-03-25_a_12.04.59-11c6b.png?1695843649' width='363' height='214' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1101 '&gt;&lt;strong&gt;Piste d'exploitation p&#233;dagogique
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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