Evaluation formative et début de séance.
, par Eve Grandin, Sébastien Raynal
Evaluation formative et début de séance.
, par Lynda Itouchène
Travail réalisé dans le cadre du Groupe Ressources ayant pour axe l’évaluation, ici pour les enseignements spécifiques de L.
, par Catherine Thuon, Juliette Chazan
Exemple d’évaluation dans le cadre de la littérature en langue étrangère (LELE) - ‘Beware of Fairy tales’
, par Elisa Gy, Marie Robin-Chevalier
Dans quelle mesure l’évaluation fait-elle partie intégrante du processus d’apprentissage, de construction et d’acquisition des différents savoirs, savoir-faire, et savoir-être tout en contribuant à la progression individualisée des élèves ? Comment peut-on insérer la notion de jeu au cœur des activités qui feront l’objet d’évaluations formatives ?